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Formación en competencias digitales con IBM SkillsBuild


Títol: Formación en competencias digitales con IBM SkillsBuild

Edició: 2022

Categoria: Empresa

Descripció

La adquisición de competencias digitales y acceso al conocimiento relacionado con tecnología se hace más necesario que nunca en la actualidad debido al proceso de transformación digital que estamos experimentando, siendo en muchos casos un área transversal que afecta a otras áreas del conocimiento. Prácticamente todas las profesiones requerirán de la adquisición de competencias digitales y conocimientos TIC. Existen multitud de puestos de trabajo que en la actualidad no se pueden cubrir siendo áreas especialmente demandadas las que tienen que ver con la ciberseguridad, el análisis de datos y la inteligencia artificial.

Teniendo en cuenta este contexto y como iniciativa global del departamento de Responsabilidad Social Corporativa de IBM a través del área de educación surge en 2020 el desarrollo de una plataforma online llamada IBM SkillsBuild, cuyo objetivo es el de poner a disposición de las entidades sociales de cada país, así como a personas en situación de desempleo, formación en competencias digitales y habilidades transversales con el objetivo en el primer caso de reducir la brecha digital entre las personas que se encuentran en riesgo de exclusión social dándoles una opción de poder acceder a posiciones tecnológicas junior e integrarse más fácilmente en el mercado laboral. Es importante mencionar que no está únicamente orientado a este colectivo sino a personas que necesitan encontrar un empleo, personas que necesitan hacer un cambio de trayectoria profesional.

Otra versión de la herramienta se dirige a JÓVENES y a profesores de centros educativos como herramienta que complementa el curriculum de tecnología en Educación Secundaria y Formación Profesional. Recientemente IBM anunció su compromiso de formar en competencias digitales a 30 millones de personas hasta el año 2030, no sólo a través de IBM SkillsBuild sino a través de otros programas educativos, iniciativas con universidades, etc.

El acceso a la plataforma se realiza a través del enlace:

https://skillsbuild.org/es

Es preciso señalar que hay dos tipos de plataforma:

  • SKILLSBUILD for jobseekers (skillsbuild para personas que buscan empleo).
  • SKILLSBUILD for students (skillsbuild para profesores y estudiantes en colegios).


Objetius

OBJETIVOS GENERALES:

  • Contribuir al desarrollo de competencias digitales entre los jóvenes.
  • Impulsar el interés por la tecnología entre los jóvenes.
  • Democratizar el acceso a la formación en competencias digitales (independientemente por tanto de la situación socioeconómica del alumno). e contribuye de esta manera a reducir la brecha digital.
  • Facilitar la empleabilidad de los futuros estudiantes en un área (el de las TICS) de alta demanda laboral.
  • Desarrollar contenidos de calidad y de alto impacto adaptados a las necesidades del mercado para favorecer la futura inclusión laboral de los (ahora) estudiantes.

OBJETIVOS ESPECÍFICOS:

  • Proporcionar material complementario en forma de cursos a los profesores para las clases de TIC.
  • Contribuir a mejorar la formación digital o alfabetización digital del profesorado y los alumnos.
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Destinataris

Las personas destinatarias del proyecto son jóvenes de hasta 18 años que se encuentren actualmente cursando estudios en educación reglada o no reglada, independientemente de su condición socioeconómica, interesados en las TICs, que tengan interés en formarse en nuevas tecnologías para cursar estudios posteriormente de informática o como complemento a su área de estudio (siendo el desarrollo de competencias digitales un elemento clave en todas los campos) o/y quieran tener un más fácil acceso al mercado laboral al ser un sector de alta demanda laboral. Esta plataforma de formación online también está orientada a profesores con una doble finalidad: que les sirva de complemento en la impartición de sus clases de tecnología u otras disciplinas donde las TICs son relevantes y para su propio desarrollo formativo en competencias digitales.

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Justificació de la iniciativa

En un contexto socioeconómico y laboral, donde la automatización de procesos y la transformación digital de las empresas se está acelerando se hace cada vez más necesario el desarrollo de competencias digitales y habilidades blandas. El mundo está cambiando. En el futuro, nuestros hijos se dedicarán a profesiones que ahora mismo no existen. La pandemia ha acelerado en dos años el proceso de digitalización.

Ante este entorno existe el riesgo de que haya jóvenes que no pueden acceder a recursos educativos se queden atrás y no consigan su inserción en el mundo laboral en un empleo digno y razonablemente bien remunerado en el futuro. Así nace IBM SkillsBuild para ESTUDIANTES, una plataforma de formación online, gratuita cuyo objetivo es el desarrollo de competencias digitales y habilidades transversales con demanda en el mercado, que intenta paralelamente despertar vocaciones tecnológicas en los jóvenes, orientado a estudiantes estando o no en situación de vulnerabilidad. De esta manera se persigue mejorar sus competencias digitales en áreas TIC clave, como complemento a su formación en el centro educativo, su futura mejor integración en el mundo del trabajo, en un área con elevada demanda laboral y con posibilidad de acceder a recursos sin coste asociado.

El compromiso de IBM es haber formado en competencias digitales a 30 millones de personas para el año 2030 a través de sus distintas iniciativas educativas, dentro de las cuales está IBM SkillsBuild (http://www.skillsbuild.org/es)

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Metodologia

Skillsbuild para estudiantes es una plataforma de e-learning. IBM proporciona de forma gratuita toda la infraestructura tecnológica y la generación de contenidos basados en un know-how de más de 100 años en el sector de las tecnologías de la información y comunicación. Los profesores disponen de un cuadro de mando, dashboard a través del cual pueden monitorizar la actividad de sus alumnos (horas cursadas, actividades realizadas, etc). En este sentido son los propios estudiantes los que de forma autónoma realizan las formaciones y controlan el ritmo o avance en el estudio de las mismas. Por tanto, la metodología es en línea y se basa en el estudio autodidacta de las formaciones ofrecidas por la plataforma, donde se realiza un seguimiento o trazabilidad de las mismas.

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Recursos utilizats

IBM pone a disposición de alumnos y profesores la infraestructura tecnológica y el software o plataforma online para la realización de los cursos. Asimismo IBM dispone de un amplio equipo tanto a nivel global como local para el desarrollo de nuevos contenidos en base a las necesidades detectadas en el mercado, posibles sinergias con actividades de otras empresas, oportunidades de desarrollo de la plataforma e innovación.

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Temporalizació

El proyecto comenzó a ponerse en marcha en el año 2020. El uso individual (local) de la plataforma por parte de un colegio (alumnos, profesores) tiene una duración indefinida. Recientemente IBM publicó una nota de prensa en la que afirmaba tenía la intención de formar a 30 millones de personas para el año 2030 a nivel global a través de distintas iniciativas de la compañía (no sólo SkillsBuild sino acuerdos con universidades para la realización de programas de formación, etc) por lo que se espera que la duración del proyecto se prolongue al menos durante ese tiempo.

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Evaluació dels resultats i impacte

Para la evaluación de los resultados e impacto el departamento de RSC de IBM dispone de un cuadro de mando donde se pueden apreciar los resultados obtenidos por Skillsbuild para estudiantes en término de diferentes métricas como registros en la plataforma, usuarios activos, etc desde el 1 de enero de 2020, siendo números extraordinariamente positivos. Nota: leer la memoria del proyecto que se adjunta en el formulario.

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