Los objetivos planteados para la realización de las actividades son:
- Iniciarse en el conocimiento del trabajo precario.
- Observar prácticas en contra de la ética y derechos humanos
- Valorar la necesidad de una formación profesional.
- Reflexionar sobre la cualificación profesional y perspectivas de trabajo.
- Conocer los desequilibrios económicos de diferentes países.
- Concer el concepto de responsabilidad ciudadana.
- Valorar la necesidad o no de la figura del Estado.
Se considera conveniente utilizar el cine cómo estratégia de aprendizaje ya que mediante su capacidad de emotividad y el impacto tanto visual como verbal que tiene, puede llegar a los adolescentes con mayor éxito. Las actividades complementarias, reforzarán positivamente la capacidad crítica de los alumnos así como su expresión oral y escrita. Por último, los alumnos podrán relacionar conceptos de la película con experiencias reales de su vida diaria, este factor aumentará su interés y motivación.
Las actividades se realizarán en relación a los siguientes apartados:
- Sinopsis
- Ficha Técnica
- Actividades
- Lenguaje y técnicas audiovisuales
- Pantalla de lecturas
- Contracampo: Aspectos didácticos para el profesorado
- Elementos de debate
- Objetivos formativos
- Elementos de evaluación
- Webs i otras referencias
Recursos materiales: Reproductor de DVD, pantalla, proyector, mesas, sillas, bolígrafo o lápiz y hojas blancas.
Recursos de espacio: El aula de audiovisuales.
Primer trimestre del curso 2008-2009. En cuanto a la actividad, el visionado de la película se llevó a cabo en 4 sesiones de unos 35-40 minutos. Una vez vista la película, se dedicaron 4 sesiones de 1 hora a la lectura de los diferentes textos propuestos y a la elaboración de las actividades.
La evaluación ha sido enfocada en relación al visionado de la película y las actividades posteriores:
- Actitud durante el visionado
- Comprensión de las cuestiones planteadas
- Capacidad de relacionar conceptos
- Realización de las actividades planteadas
- Participación activa en los debates
- Expresión oral y escrita.
