Màsters i Postgraus d'Educació

Aquest màster, eminentment professionalitzador, pretén proporcionar a l'alumnat els recursos humans, pedagògics i didàctics necessaris per exercir la docència en educació secundària obligatòria (ESO) i postobligatòria (batxillerat), cicles de grau mitjà i superior i ensenyament d'idiomes.

Aquest màster té com a objectiu proporcionar la formació necessària per exercir la docència en l'Educació Secundària Obligatòria, Batxillerat i Formació Professional específica. Amb una clara orientació professional, l'especialització pedagògica que aporta defineix un perfil que habilita per a

Fracciona fàcil! La incorporació de sistemes i models d'e-learning a les organitzacions és, en molts casos, la clau per a l'adaptació al canvi que representa l'ús de la tecnologia a l'àmbit de la formació. Les organitzacions han de definir els seus propis models organitzatius, tecnològics i

Fracciona fàcil! El disseny tecnopedagògic és un element clau en la qualitat dels programes formatius que tenen en l'ús de la tecnologia un component important. Dissenyar un procés daprenentatge que sigui significatiu i que aprofiti les potencialitats dun entorn determinat, saber utilitzar la

Fracciona fàcil! L'ús de les TIC a la docència cada vegada guanya més presència. Amb el pas del temps, el professorat que incorpora a la seva activitat docent eines tecnològiques i entorns virtuals daprenentatge és més nombrós, especialment des que lespai europeu densenyament superior (EEES) ha

Fracciona fàcil! La recerca en ensenyament virtual (e-learning) s'orienta a generar coneixement que permeti la millora dels processos d'ensenyament i aprenentatge, tant en els aspectes pedagògics i de l'organització i la gestió educativa, com en l'àmbit dels recursos tecnològics de suport a

La innovació i la qualitat en els centres educatius requereixen plantejaments i estratègies globals així com processos de gestió qualificats , participatius i democràtics . Intervenir eficaçment en aquests processos i , sobretot , dirigir-los de forma adequada , implica una formació i una

Últims dies! El Diploma d'Especialització d'Aprenentatge de la Lectura i les seues Dificultats té com a objectiu la formació per millorar l'aprenentatge de la lectura dels infants, així com la intervenció en els que tenen dificultats. El Diploma d'Especialització d'Aprenentatge de la Lectura i les

Presentació : El màster en Assessorament Psicopedagògic per a Professionals és una oferta formativa adreçada a professionals de l'orientació per tal que adquireixin les competències necessàries per a poder diagnosticar i intervenir davant de problemes relacionats amb l'aprenentatge i la formació .

Últims dies! El diploma d'especialització online de Lideratge i Direcció de Centres Educatius de la UOC està orientat a professionals de l'ensenyament interessats en l'exercici de la funció directiva i gestió de centres educatius. Aquest diploma d'especialització online t'aporta noves estratègies

Fracciona fàcil! El Diploma de postgrau de Trastorns del Desenvolupament pertany a l'itinerari del Màster Universitari de Dificultats de l'Aprenentatge i Trastorns del Llenguatge. Se centra a oferir una formació especialitzada sobre els trastorns del desenvolupament més freqüents i la seva

Fracciona fàcil! El Diploma d'Especialització de Dificultats i trastorns de l'aprenentatge és una especialització del Màster Universitari de Dificultats de l'Aprenentatge i Tratorns del Llenguatge i se centra a oferir una formació especialitzada sobre les dificultats de l'aprenentatge més freqüents

Fracciona fàcil! El postgrau de Trastorns de parla i llenguatge pertany a l'itinerari del Màster Universitari de Dificultats de l'Aprenentatge i Trastorns del Llenguatge. Se centra a oferir una formació especialitzada sobre els trastorns de la parla i del llenguatge més freqüents a l'edat escolar i

PRESENTACIÓ: En la nostra època, de globalització dispar i tecnologia avançada, no falten joves ciutadans als quals cal explicar que "els tomàquets no es fabriquen al supermercat". Presentar d'aquesta manera un curs universitari d'Història de la Ciència, com el que ha preparat el Professor de la