Cursos d'Antropologia a Barcelona

El màster està orientat a oferir un coneixement propi de la competència professional de l'Antropologia Social, a l'adquisició d'un coneixement sistemàtic de les temàtiques dels mòduls que s'ofereixen. Aquests mòduls corresponen a l'estudi de les causes i contextos dels diversos fenòmens socials i

El màster en Antropologia Social i Cultural / Social and Cultural Anthropology és el primer màster interuniversitari sobre Antropologia Social i Cultural amb una dimensió europea. Aquest màster és fruit de la col · laboració dels departaments d'antropologia de la UAB, la National University of

El Màster té com a objectiu la formació per a la investigació etnogràfica i la intervenció en contextos de relacions interètniques mitjançant tres itineraris diferents.Es garanteix una especialització etnogràfica, de manera que es disposi d'una informació contextual prèvia, així com experiència en

Presentació El títol de Grau en Antropologia Social i Cultural té com a finalitat primera assegurar una sòlida formació disciplinària que permeti conèixer la variabilitat transcultural dels sistemes socioculturals i la teoria antropològica sobre aquest tema; així com els mètodes, tècniques i

El primatòleg ha de demostrar competència per comprendre, interpretar, analitzar i explicar el comportament, la biologia i l'evolució dels primats. La finalitat del màster en Primatologia és oferir als graduats en els camps de ciències experimentals, de la salut i humanitats una formació

El màster de Prehistòria, Antiguitat i Edat Mitjana es dirigide primordialment a llicenciats / llicenciades i graduats / graduades en Història, Història de l'Art, Humanitats, Antropologia, Biologia, Geologia. L'objectiu fundamentale és desenvolupar les competències necessàries per obtenir un

Oferir una formació en els estudis sobre dones i gènere que sigui científicament rigorosa, aplicable a problemàtiques d'interès social en el nostre país i amb un objectiu concret pel que fa a la professionalització: formar agents d'igualtat.

Entendre els fenòmens relacionats amb l'adquisició de llengües, estar al corrent dels resultats de la recerca en el camp de la lingüística aplicada, fer transferència de resultats de la recerca an la pràctica docent, i plantejar i dur a terme un projecte d'iniciació a la investigació aplicada.